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第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是( )
A、 皮亚杰
B、 柯尔伯格
C、 加涅
D、 夸美纽斯
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6、采用“对偶故事法”研究儿童道德发展阶段的心理学家是()。A.华生B.加涅C.柯尔伯格D.皮亚杰
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