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在具体运算阶段,儿童思维可逆性的标志是守恒观念的形成。


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考题 儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。A.思维的可逆性B.具体逻辑推理C.去自我中心D.守恒概念的形成

考题 儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是( )A. 多维思维B. 思维的可逆性C. 具体逻辑推理D. 守恒观念形成

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考题 儿童的认知发展到具体运算阶段的标志是( )。A.思维的可逆性 B.具体逻辑推理 C.以自我为中心 D.守恒概念的形成

考题 在具体运算阶段,儿童思维具有可逆性的标志是守恒观念的形成。( )