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为了促进新教师的教学，专家教师可以将所具有的__________和教学策略教给新教师。

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考题 专家型教师与新教师在________、课堂教学过程和课后教学评价三个方面存在差异。
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考题 试述专家型教师与新教师在教学过程方面的差异。
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考题 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在____、课堂教学过程和____三个方面。
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考题 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在__________、课堂教学过程和__________三个方面。
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考题 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（ ）、课堂教学过程和（ ） 三个方面。
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考题 专家型教师和新教师在课前计划，课堂教学过程和（　　）三方面都存在差异。A.课堂管理 B.课堂练习 C.教学策略选择 D.课后评价
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考题 简述专家型教师与新教师课堂教学过程的差异？
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考题 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（ ）、课堂教学过程和（ ）。
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考题 试述专家型教师与新教师在课堂教学过程的差异。
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