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临床专业护士培养存在的问题,不包括( )

A.护理领域质量评价指标较局限

B.疾病护理还限于长期以来的静态的疾病护理常规

C.多数科室不能依据医疗发展及变化修改护理常规

D.护士的专业发展是在专业定位的基础上做相对的调动


参考答案

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考题 在培养中医专科护士的科研能力中,不包括()。 A、培养善于发现问题能力B、培养护士为人处世能力C、增强护士临床科研思维D、培养评价中医护理疗效和收集数据的习惯E、培养其解决临床护理问题的能力

考题 护士在行家庭健康护理时,应运用专业知识、站在对方的立场明确家庭存在的问题。()

考题 职业护士的执业能力不包括()。 A、专业知识及应用B、临床操作技术C、疾病诊疗D、病人服务的修养技能

考题 护士长的临床技术性能力不包括()。 A.高水平查房指导能力B.为护士及病人解决疑难问题C.协助医生提出护理策略D.协助医生诊断疾病的能力E.掌握护理专业与本科室的新业务,新技术

考题 关于专科护士培养对象,以下不包括哪个()。 A、热爱护理事业,注册护士B、护理专业大专及以上学历C、≥8年本专科工作经验D、≥5年临床护理实践经验

考题 关于建立专科护士培养制度,不包括以下哪个阶段()。 A、在职继续教育培训与考评制度B、临床护理教学工作制度C、季度查房D、临床实习护生管理制度

考题 对我国专科护士培养的叙述,错误的一项是()。A.尚未形成规范的培养和管理制度B.促进护士在临床专科护理领域的发展,提高护士的专业技术水平,已成为各方面的共识C.《专科护理领域护士培训大纲》已经颁布D.专科护士的培训定位于硕士学位教育