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简述儿童注意缺陷多动障碍的临床表现。


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考题 某儿童,多动,注意力不集中。多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题A.注意缺陷多动障碍B.学习障碍C.拒绝上学D.强迫行为E.心境障碍

考题 半数以上注意力缺陷多动障碍儿童的起病年龄是A、10岁

考题 注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童期常见的一类心理障碍,其主要临床表现是( )A、注意缺陷B、活动过多C、行为冲动D、学习困难E、神经系统发育异常

考题 下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( ) A.注意缺陷/多动障碍,混合型 B.注意缺陷/多动障碍,注意缺陷为主 C.注意缺陷/多动障碍,多动障碍为主 D.注意缺陷/多动障碍,组合型

考题 9、注意缺陷多动障碍表现为注意缺陷、冲动、多动等特征。

考题 注意缺陷多动障碍表现为注意缺陷、冲动、多动等特征。

考题 下列描述,不是儿童注意缺陷与多动障碍的临床表现的是()A.活动过度B.容易发脾气C.注意力不集中D.存在幻觉或妄想

考题 5、注意缺陷多动障碍的主要临床表现包括A.冲动B.注意持续时间短暂C.注意选择性增强D.多动

考题 1、请大家自学“注意缺陷多动障碍”章节的内容,完成“注意缺陷多动障碍病人临床表现和护理要点”的思维导图,只概括要点,不要长篇大论。