我国的婴幼儿教育,几乎没有像西方那样经历一个单纯重视保育的历史阶段,兴起之初就保教兼顾,以教为主。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

我国的婴幼儿教育,几乎没有像西方那样经历一个单纯重视保育的历史阶段,兴起之初就保教兼顾,以教为主。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境可分为保育环境和( )。 A.自然环境B.教育环境

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考题保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分,保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响婴幼儿的身心发展,要做好保育员的工作就必须做到保教并重。() 此题为判断题(对，错)。

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考题实施保育和教育相结合原则的具体措施有( )。A、强化幼儿园全体工作人员的保教结合的意识B、加强对幼儿家长保教结合的教育C、要创造一个良好、和谐的育人环境D、要把保教相结合的原则，贯穿在幼儿日常生活中

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考题托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想.()此题为判断题(对，错)。

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考题托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。此题为判断题(对，错)。

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考题托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（　　）。A.以保为主 B.以保为主，保教并重 C.以教为主 D.以教为主，保教并重

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考题幼儿教育要贯彻保教并重的原则，在保育中进行教育，在教育中处处有保育。（　　）

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考题关于我国托儿所的描述不正确的（　　）。A.以集体教育为主 B.具有社会福利性 C.具有保教性 D.是3～6岁儿童的保教机构

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考题以下对保育工作的认识正确的是（） A、保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作 B、保育者的工作是搞好卫生 C、保育者的工作是保证在园幼儿吃好、穿好 D、保中有教，教中有保，保教一体化

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