考题
“吊钩水平移动”的通用手势信号是:小臂向侧上方伸直,五指并拢手心朝外,朝负载运行的方向,向下挥动到与肩相平的位置。()
此题为判断题(对，错)。
考题
用通用手势信号表示“微动范围”应当是:双小臂曲起,伸向一侧,五指伸直,手心相对,其间距与负载所要移动的距离接近。()此题为判断题(对，错)。
考题
为了保证在移动对象时,对象沿水平或竖直方向移动,可以在移动对象时按住“Shift”键。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在水平方向上运移的货物时凭借起升机构实现的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“升臂”手势,可以指挥负载在水平方向的左右移动。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“吊钩上升”手势是用于正常速度起吊负载或空钩的下降。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“升臂”、“降臂”、“转臂”和“吊钩水平移动”手势的指挥目的是相同的,都是使负载在水平方向移动。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“降臂”手势,也能实现负载在水平方向的前后移动。()
此题为判断题(对，错)。
考题
使用“微动”手势信号时,指挥人员在指挥中,应保持3／4面向起重机司机,使司机看到手势的侧影,这样也便于指挥人员连续监视负载的运行。()
此题为判断题(对，错)。
考题
指挥人员使用的手势信号均以本人的手心、手指或手臂表示吊钩、臂杆和机械位移的运动方向。()
此题为判断题(对，错)。
考题
进给量是工件每转1min车刀沿进给方向所移动的距离。()
此题为判断题(对，错)。
考题
滑轮组可实现即省力又可改变方向。()
此题为判断题(对，错)。
考题
负载中电压的实际方向与电流方向相反。此题为判断题(对，错)。
考题
AM96转向架轴箱定位转臂为单转臂式弹性节点装置。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“吊钩水平移动”是小臂向侧上方伸直，五指并拢手心朝下，朝负载运行的方向，向下挥动到臂相平的位置。()此题为判断题(对，错)。
考题
为他人指示方向时的手势应该手掌与地面垂直。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“吊钩水平微微移动”的通用手势信号是：小臂向侧上方自然伸出，五指并拢手心朝外，朝负载应运行的方向，重复做缓慢的水平移动。此题为判断题(对，错)。
考题
组合臂架法是依靠臂架的机构和外形设计,实现在变幅过程中臂端移动轨迹为水平线或接近水平线,以满足在变幅过程中吊物走水平位移的要求。()
此题为判断题(对，错)。
考题
臂架组合法，是依靠臂架的机构和外形设计，实现在变幅过程中臂端移动轨迹为水平或接近水平线，经满足在变幅过程中载重水平位移的要求。()此题为判断题(对，错)。
考题
吊物水平移动，必须高于所跨越的障碍物至少1米时，方可发出转臂信号。( )此题为判断题(对，错)。
考题
MSTP实现了不同VLAN在多条Trunk链路上的负载分担。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在指挥手势中，两小臂水平置于胸前，五指伸开，手心朝下，同时水平挥向两侧，这个手势代表紧急停止信号。此题为判断题(对，错)。
考题
“升臂”手势，可以指挥负载在水平方向的左右移动。
考题
“转臂”手势，可实现负载在水平方向的左右移动。
考题
“降臂”手势，也能实现负载在水平方向的前后移动。
考题
“升臂”、“降臂”、“转臂”和“吊钩水平移动”手势的指挥目的是相同的，都是使负载在水平方向移动。
考题
“转臂”专用手势信号是手臂水平伸直，指向应转臂的方向，拇指伸出，佘指握拢，以腕部为轴转动。