残疾适应心理应付技术模式的特点A、只强调认知因素B、只强调行为因素C、只强调社会因素D、只强调环境因素E、既强调认知因素又强调行为因素

题目内容（请给出正确答案）

残疾适应心理应付技术模式的特点

A、只强调认知因素

B、只强调行为因素

C、只强调社会因素

D、只强调环境因素

E、既强调认知因素又强调行为因素

参考答案

考题进入20世纪70年代,课程含义的变化趋势有()。 A、从强调学科内容到强调学习者的经验和体验B、从强调目标、计划到强调教学过程本身的价值C、从强调单一的教材因素到强调教师、学生、教材、环境四因素的整合D、从只强调显性课程到强调显性课程与隐性课程并重

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考题生物—心理—社会医学模式的核心是() A.强调心理和社会因素在健康与疾病中的作用B.在重视生物因素的同时重视心理和社会因素C.心理因素是意识能动作用的体现D.社会因素是环境因素作用的体现E.强调社会的重要性

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考题网络计划技术只强调()A、时间因素B、费用因素C、控制因素D、计划因素

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考题双侧检验是关于()的检验A、同时强调两者间差异和方向性B、只强调差异而不强调方向性C、只强调方向性而不强调差异D、两者都不强调

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考题强调外在的因素在决定人的适应中的重要作用的残疾适应模式为A．残疾适应模式B．行为模式C．整体模式D．认知模式E．心理应付技术模式

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考题心理应付技术模式的理论核心为 A、强调认知因素也强调行为因素B、强调可观察到的行为C、强调认知因素D、强调阶段性E、强调整体性

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考题强调外在因素在决定人的适应中的重要作用的残疾适应模式为A．残疾适应模式B．行为模式C．整体模式D．认知模式E．心理应付技术模式

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考题生物医学模式的缺陷在于（）。A．强调了心理对健康的影响B．强调了社会因素对健康的影响C．强调了生物因素对健康的影响D．忽视了生物因素对健康的影响E．忽视了心理、社会因素对健康的影响

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考题特质-因素理论只强调个人特质要和工作要求相匹配，忽视了社会因素对职业选择的影响和制约作用。

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