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使幼儿能初步感受环境、生活和艺术中的美,喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验,这个教育目标属于()。
A、语言领域
B、美术领域
C、健康领域
D、艺术领域
参考答案
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考题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出了如下三个关于艺术领域的目标:( )。
A.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动B.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美C.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物D.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验
考题
集体美术教育的总目标是( )。
A、通过线条、形体、色彩等要素，初步感受周围环境和美术作品中的形式美和内容美，对美的敏感性 B、通过各种造型要素自由地表达自己的感受，体验美术创造的乐趣C、初步尝试不同美术工具和材料的操作，并用自己喜欢的方式大胆地表现出来D、让幼儿学会实用绘画技能
考题
根据《幼儿园指导纲要(试行)》,幼儿园艺术教育的目标主要包括()。
A.喜欢参加艺术活动B.能大胆地表现自己的情感和体验C.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
考题
幼儿园艺术教育的目标主要包括()。
A. 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B. 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动C. 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验D. 喜欢听故事、看图书
考题
《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。A.喜欢自然界与生活中美的事物
B.具有初步的艺术表现鱼创造能力
C.喜欢进行艺术活动并大胆表现
D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品
考题
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿（ ）的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。A.感受美、欣赏美
B.欣赏美、表现美
C.感受美、表现美
D.感受美、创作美
考题
学前儿童美术教育的总目标包括（）A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验C能得到美的熏陶和培养D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
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