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教育预见能力是教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性、各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。( )
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教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法,具体包括()。A教育内容B教育手段C教育对象D教育环境
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