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泰勒课程目标研究的特点是什么?
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考题
泰勒认为,不同的教育流派、学者和学校在教育目标的来源上往往强调某个方面,而任何单一的来源都不足以成为课程目标的基础,课程目标应当来源于以下方面()。A.对学生的研究B.对当代社会生活的研究C.学科专家对目标的建议D.国家的需要E.教师的教学水平
考题
拉普拉斯变换和泰勒公式在电化学研究中的作用分别是什么?
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