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教师采用问题的形式,鼓励和引导儿童探索、思考与表达的言语方法是:()

A.说明

B.描述

C.建议

D.提问


参考答案

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考题 提问是指教师采用问题的形式,鼓励和引导儿童探索、思考与表达。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在教学过程中,教师设计_______,组织_______,与学生进行信息交流,从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程,使其获得知识、技能和态度。

考题 引导儿童运用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,表达愿望,提出问题和参与讨论,以及能够表达发现的愉快,能够和他人交流和分享,该目标适合于() A、托班;B、小班;C、中班;D、大班

考题 教师应鼓励儿童与周围人进行言语交往。()

考题 教师可以采用()等方法,介入儿童游戏过程。 A.言语引导B.材料指引C.遵循整体教育思想D.参与式介入

考题 ()是教师通过运用“询问式”、“建议式”、“鼓励式”等不同形式的语言指导儿童游戏的方法。 A.平行式介入法B.材料指引C.交叉式介入D.言语指导

考题 教师通过言语协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何做,强调对儿童游戏行为的引导的言语方法是:()。 A.询问B.描述C.建议D.提问

考题 填空(2分)《思想品德课程标准》指出,教学中,教师要引导学生主动探索社会现实与自我成长中的问题,在______和独立思考的过程中增强道德学习能力。

考题 《思想品德课程标准》指出,教学中,教师要引导学生主动探索社会现实与自我成长中的问题,在()和独立思考的过程中增强道德学习能力。