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（请给出正确答案）
在因果图分析中进行了设立假设，接着，小组应( )验证假设的正确性，从而找出主要原因。
A．应用数据
B．用设立假设的材料
C．经讨论由多数意见
D．去现场取证
参考答案
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考题
因果图可用于下列( )方面。A.分析因果关系B.分析假设关系C.表达因果关系SX
因果图可用于下列（ ）方面。A.分析因果关系B.分析假设关系C.表达因果关系D.表达是非关系E.通过识别症状、分析原因、寻找措施，促进问题的解决
考题
某车间的质量改进团队对A系列产品的不合格品项目进行改进时做以下工作：
在因果图分析中进行了设立假设，接着，小组应（ ）验证假设的正确性，从而找出主要原因。
A.应用数据 B.用设立假设的材料
C.经讨论由多数意见 D.去现场取证
考题
关于因果分析图法应用的说法，正确的是（ )。A.一张分析图可以解决多个质量问题
B.因果分析图法专业性很强，QC 小组以外的人员不能参加
C.通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征，从而掌握质量能力状态
D.分析时要充分发表意见，层层深入，排出所有可能的原因
考题
关于因果分析图法应用的说法，正确的有（ ）。
A. 一张分析图可以解决多个质量问题
B. 常采用QC小组活动的方式进行，有利于集思广益
C. 因果分析图法专业性很强，QC小组以外的人员不能参加
D. 通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征，从而掌握质量能力状态
E. 分析时要充分表达意见，层层深入，排出所有可能的原因
考题
关于因果分析图法应用的说法，正确的有( )（2013）
A.一张分析图可以解决多个质量问题
B.常采用QC小组活动的方式进行，有利于集思广益
C.分析时要充分表达意见，层层深入，排出所有可能的原田
D.因果分析图法专业性很强，QC小组以外的人员不能参加
E.通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征，从而掌握质量能力状态
考题
关于因果分析图法应用的说法，正确的有（ ）。
A、一张分析图可以解决多个质量问题
B、常采用QC小组活动的方式进行，有利于集思广益
C、分析时要充分表达意见，层层深入，排出所有可能的原因
D、因果分析图法专业型很强，QC小组以外的人员不能参加
E、通过因果分析图可以了解统计数据的分布特征，从而掌握质量能力状态
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