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初等教育调整发展阶段教育革命的任务是消灭三大差别,培养共产主义社会的全面发展的新人,《指示》提出了三个结合、六个并举的办学方针。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指( )。A.统一性与多样性相结合B.普及与提高相结合C.教育发展与教育改革相结合D.全面规划与地方分权相结合E.政府办学与民间办学相结合

考题 我国初等教育的调整发展阶段,教育改革的目标是()A、多快好省地扫除文盲B、普及教育C、教育的普及化D、培养又红又专的工人阶级知识分子队伍

考题 促进初等教育的改革与发展所采取切实有效的措施:()A、继续贯彻“两基”为“重中之重”的方针B、大力推进小学实施素质教育;深化初等教育的管理体制和办学体制改革C、大力加强德育工作,提高实效;运用信息化带动现代化教育,提高初等教育质量D、较大范围的培养培训新师资和原有的师资

考题 马恩认为造就和培养全面发展的人的唯一方法是()。A、教育与生产劳动相结合B、体力与脑力劳动相结合C、德智体全面发展D、消灭私有制

考题 初等教育恢复、调整和改革、发展阶段的教育改革目标是:A、教育的大众化、民主化和制度化B、教育与生产劳动相结合的方针C、多快好省地扫除文盲、普及教育D、建立起适应社会主义现代化建设需要

考题 “三个结合”、“六个并举”的原则是( )。A.《关于教育工作的指示》中提出的B.《关于改革学制的决定》中提出的C.《中国教育改革和发展纲要》中提出的D.《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出的

考题 1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业 的“三个结合” “六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指( )。 A.统一性与多样性相结合 B.普及与提高相结合 C.教育发展与教育改革相结合 D.全面规划与地方分权相结合 E.政府办学与民间办学相结合

考题 制定发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”原则的是( )年的学制改革。

考题 根据我国的教育方针,实现教育目的的基本途径是()。A.五育并举B.实施素质教育C.教育与生产劳动和社会实践相结合D.全面发展