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设置“方向指导阶段”的国家是()

A、俄罗斯

B、美国

C、法国

D、德国


参考答案

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考题 课程设置指导阶段的主要特点是开放教学大纲。() 此题为判断题(对,错)。

考题 1959年戴高乐政府的三个教育法案是《教育改革法令》、《国家与私立学校关系法案》和()。 A.《职业教育方向指导法案》B.《中等教育方向指导法案》C.《初等教育方向指导法案》D.《高等教育方向指导法案》

考题 下列关于法国初中的说法,正确的有()A.坚持方向指导原则B.主要任务是将学生导向多种升学和就业渠道C.共4年分为观察阶段和学业方向指导阶段D.技术教育被纳入其中E.制定有升留级制度

考题 教育方针是最高国家权力机关根据政治、经济要求,明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。 ( )

考题 为课程设置提供了明确的方向,是其它三个阶段的基础的是( )A.指导阶段 B.形成阶段 C.功能阶段 D.评价阶段

考题 在课程设置过程中,为整个课程设置提供了明确方向的是A.指导阶段 B.形成阶段 C.功能阶段 D.评价阶段

考题 形成阶段是根据指导阶段的课程设置方向,制定每一部分的具体内容,它不包含A.确定层次目标与科目目标 B.教学大纲的形成 C.护理哲理的设定 D.课程内容一览表

考题 工程量清单计价方式反映了( )阶段。A、国家定价 B、国家指导价 C、市场定价 D、市场指导价

考题 法国的初中学制4年,分为()。A预备阶段B初级阶段C观察阶段D方向指导阶段E定向阶段