加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于（）A．正强化B．负强化C．正迁移D．负迁移

题目内容（请给出正确答案）

加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于（）

A．正强化

B．负强化

C．正迁移

D．负迁移

参考答案

考题加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也影响着对加法的重新理解，这在心理学中叫____．

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考题在学习乘法之前先学习加法和减法，体现的课程设计方式是()。A.横向组织 B.水平组织 C.纵向组织 D.综合组织

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考题加法和乘法的区别?

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考题加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于（）A.正强化 B.负强化 C.正迁移 D.负迁移

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考题 1、线性空间中定义的两种运算是A．加法与减法B．加法与乘法C．加法与数乘D．乘法与除法

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考题下列说法正确的有（）。A．实数域关于数的加法和乘法构成自身上的线性空间B．有理数域关于数的加法和乘法构成实数上的线性空间C．复数域关于数的加法和乘法构成有理数域上的线性空间D．实数域关于数的加法和乘法构成复数域上的线性空间

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考题 N=45,则用按频率抽取的DIT算法计算的计算量为（）。A．2025次复数乘法，1980次复数加法B．192次复数乘法，384次复数加法C．4096次复数乘法，4032次复数加法D．384次复数乘法，192次复数加法

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考题【单选题】将整数5,5,5,1经过加工后得到结果为24所用的原理是（）。A．乘法对加法的结合律B．乘法对加法的分配率C．乘法对减法的结合律D．乘法对减法的分配率

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考题 2、请选出构成有限域的代数系统。A．自然数集N，其上的加法运算和乘法运算B．实数集R，其上的加法运算和乘法运算C．8的剩余集，其上的模8的加法运算和乘法运算D．7的剩余集，其上的模7的加法运算和乘法运算

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