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格式塔心理学家苛勒曾在1913一1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（ ）

A．尝试一错误说

B．完形一顿悟说

C．认知一结构说

D．操作一反应说

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考题 在1913—1917年间对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家（ ）A．考夫卡B．托尔曼C．班杜拉D．苛勒
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考题 格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（ ）A．顿悟说B．联结说C．认知说D．结构说
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考题 在1913—1917年间对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家( )A．考夫卡B．托尔曼C．班杜拉D．苛勒
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考题 格式塔心理学家苛勒曾在1913一l917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了( )A．尝试一错误说B．完形一顿悟说C．认知一结构说D．操作一反应说
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考题 格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了( )A．顿悟说B．联结说C．认知说D．结构说
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考题 德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究，从而提出了学习的（ ）。A.灵感-顿悟说 B.灵感-试误说 C.完形-顿悟说 D.完形-试误说
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考题 在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家（ ）A.考夫卡 B.托尔曼 C.班杜拉 D.苛勒
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考题 格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（ ）A.顿悟说 B.联结说 C.认知说 D.结构说
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考题 在1913-1917年间对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形-顿悟说的是格式塔心理学家的是（）A．考夫卡B．托尔曼C．班杜拉D．苛勒
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