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订单数量=()。
A、生产需求量-计划入库量+现有库存量+安全库存量
B、生产需求量-计划入库量-现有库存量-安全库存量
C、生产需求量-计划入库量-现有库存量+安全库存量
D、生产需求量-计划入库量+现有库存量-安全库存量
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采购订单计划的步骤流程是()。
A、接受市场需求或生产物料需求→分析与确定市场需求和生产需求→计算订单数量和时间→综合平衡需求量和订单数量和时间→制订订单计划B、准备订单资料→分析与确定市场需求和生产需求→计算订单数量和时间→综合平衡需求量和订单数量和时间→制订订单计划C、准备订单资料→分析与确定市场需求和生产需求→计算订单数量和时间→制订订单计划D、接受市场需求或生产物料需求→准备订单资料→分析与确定市场需求和生产需求→计算订单数量和时间→综合平衡需求量和订单数量和时间→制订订单计划
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采购订单计划的步骤流程是()。A接受市场需求或生产物料需求→分析与确定市场需求和生产需求→计算订单数量和时间→综合平衡需求量和订单数量和时间→制订订单计划B准备订单资料→分析与确定市场需求和生产需求→计算订单数量和时间→综合平衡需求量和订单数量和时间→制订订单计划C准备订单资料→分析与确定市场需求和生产需求→计算订单数量和时间→制订订单计划D接受市场需求或生产物料需求→准备订单资料→分析与确定市场需求和生产需求→计算订单数量和时间→综合平衡需求量和订单数量和时间→制订订单计划
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EIQ分析项目主要有EN、EQ、IQ、IK四个分析项目,其中EN、EQ、IQ、IK分别代表:()A每张订单的订货品项数量分析、每张订单的订货数量分析、每个单品的订货数量分析、每个单品的订货次数分析B每张订单的订货品项数量分析、每个单品的订货数量分析、每个单品的订货次数分析、每张订单的订货数量分析、C每个单品的订货次数分析每张订单的订货品项数量分析、每张订单的订货数量分析、每个单品的订货数量分析D每个单品的订货数量分析、每张订单的订货品项数量分析、每张订单的订货数量分析、每个单品的订货次数分析
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已知教材订单表(教材名称,单价‚数量),以该表为数据源创建一个窗体,在该窗体有一个计算订购总金额的文本框,其控件来源为()。A.=[单价]*[数量]B.[单价]*[数量]C.[教材订单表]![单价]*[教材订单表]![数量]D.=[教材订单表]![单价]*[教材订单表]![数量]
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10、已知教材订单表(教材名称,单价‚数量),以该表为数据源创建一个窗体,在该窗体有一个计算订购总金额的文本框,其控件来源为()。A.=[单价]*[数量]B.[单价]*[数量]C.[教材订单表]![单价]*[教材订单表]![数量]D.=[教材订单表]![单价]*[教材订单表]![数量]
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