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依据“有效教学”的理念,教师应该扮演“演员”的角色。只要教师善“表演”,教学就能“艺术化”。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员，有人角色感强一些，有人弱一些;有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。这段话主要支持了这样一个观点，即（ ）。A．教师应把课堂作为舞台，自己当成演员B．教师的表演意识和能力影响着教学效果C．表演能力强的教师往往有好的教学效果D．知识、见识、表演等都是教师的必修课
考题
作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员、；有人角色感强一些，有人弱一些；有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。 这段话主要支持了这样一个观点，即（ ）。 A．教师应把课堂作为舞台，自己当成演员 B．教师的表演意识和能力影响着教学效果 C．表演能力强的教师往往有好的教学效果 D．知识、见识、表演等都是教师的必修课
考题
作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员。有人角色感强一些，有人弱一些；有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。这段话主要支持了这样一个观点，即：（ ）。A. 教师应把课堂作为舞台，自己当成演员B. 教师的表演意识和能力影响着教学效果C. 表演能力强的教师往往有好的教学效果D. 知识、见识、表演等都是教师的必修课
考题
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