网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和__________。

参考答案

更多 “ 学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和__________。 ” 相关考题
考题 奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和__________组成。
查看答案
考题 奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和 内驱力三个方面组成。
查看答案
考题 奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和_______组成。
查看答案
考题 奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力，自我提高的内驱力和___________。
查看答案
考题 学校情境中的成就动机至少包括（）。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.生理内驱力
查看答案
考题 奧苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力、自我提高的内驱力和{ }。
查看答案
考题 奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和（ ）内驱力三个方面组成。
查看答案
考题 奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成，即认知的内驱力、自我提高的内驱力、（ ）。
查看答案
考题 奧苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成：认知的内驱力、自我提高的内驱力和{pz_填空}。
查看答案
热门标签
最新试卷