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研究者发现适当过度学习是一种有效促进知识保持的方法,一般认为学习的熟练程度达到__________时,记忆效果最佳。


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考题 适当的过度学习会阻碍知识的保持。 ( )

考题 促进知识保持的方法有( )。A.深度加工材料B.有效运用记忆术C.进行组块化编码D.适当过度学习E.合理进行复习

考题 研究认为,最佳的过度学习,是学习的熟练程度达到__________的学习。

考题 根据适当过度学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的( )。A.100%B.120%C.150%D.2005

考题 研究认为,最佳的过度学习,是学习的熟练程度达到 的学习。

考题 根据适当过度学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的()。 A.100% B.120% C.150% D.200% E.250%

考题 增加要学习新材料的相关信息,以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。这种方法是( )。A.深度加工方法 B.组块化编码 C.适当过度学习 D.有效运用记忆术

考题 促进知识保持的方法有( )。A.深度加工材料 B.有效运用记忆术 C.进行组块化编码 D.适当过度学习 E.合理进行复习

考题 根据适当过度学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的(  )。A.100% B.120% C.150% D.200%