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在亲和图的使用过程中,( )是重要的一环。

A.认识事物

B.资料收集

C.统一思想

D.确定课题


参考答案

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考题 在绘制亲和图时,进行语言文字资料的收集时,可以达到认识事物的目的的方法是( )。A.文献观察法B.直接观察法C.头脑风暴法D.回忆法

考题 亲和图法可用于( )。A.认识未知事物B.制定项目实施计划C.促进协调,统一思想D.贯彻方针E.制订市场产品发展战略

考题 亲和图的绘制步骤包括: ①收集语言资料; ②制图; ③将语言资料制成卡片; ④应用; ⑤确定课题; ⑥整理综合卡片。 下列排序正确的是( )。A.①⑥③⑤②④B.②④①③⑥⑤C.⑤①③⑥②④D.④①⑤③②⑥

考题 亲和图的使用,收集资料是重要的一环,随亲和图的用途和目的不同,亲和图的收集方法可有( )。A.直接观察法B.文献调查法和面谈阅读法C.调查表法D.头脑风暴法E.回忆法和内省法

考题 在亲和图的使用过程中( )是重要的一环。A.认识事物B.资料收集C.统一思想D.确定课题

考题 亲和图的绘制步骤包括:①收集语言资料;②制图;③将语言资料制成卡片;④应用;⑤确定课题;⑥整理综合卡片。下列排序正确的是( )。 A.①⑥③⑤②④ B.②④①③⑥⑤ C.⑤①③⑥②④ D.④①⑤③②⑥

考题 亲和图的使用,收集资料是重要的一环,随亲和图的用途和目的不同,亲和图的收集方法可有( )。 A.直接观察法 B.文献调查法和面谈阅读法 C.调查表法 D.头脑风暴法 E.回忆法和内省法

考题 在绘制亲和图时,进行语言文字资料的收集时,可以达到认识事物的目的的方法是()。 A.文献观察法 B.直接观察法 C.头脑风暴法 D.回忆法

考题 在亲和图的使用过程中,( )是重要的一环。 A.认识事物 B.资料收集 C.统一思想 D.确定课题