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请阐述认知同化理论。


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考题 简述奥苏伯尔的认知同化理论。

考题 认知主义学习理论主要流派是:()A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。

考题 认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是( )。A.认知发现理论B.认知同化理论C.认知建构理论D.顿悟学习理论

考题 认知理论的主要理论包括()。 A、认知目的学说B、学习同化理论C、人本主义理论界D、发现学习理论E、指导学习理论

考题 简述奥苏泊尔的认知结构——同化学习理论。

考题 布鲁纳提出的学习理论是 A.认知目的说 B.认知同化说 C.认知发现说 D.认知接受说

考题 认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是( )。A.认知发现理论 B.认知同化理论 C.认知建构理论 D.顿悟学习理论

考题 简述奥苏伯尔的认知同化理论的基本观点。

考题 ()认为一定的刺激(S)被个体同化(A)于认知结构(T)之中,才能作出反应(R)。A.认知理论B.行为理论C.社会认知理论D.学习理论