()的高低是判断一个党员有无党性和党性强弱的重要标志之一。A.道德水准B.政治水平C.思想理论水平

题目内容（请给出正确答案）

()的高低是判断一个党员有无党性和党性强弱的重要标志之一。

A.道德水准

B.政治水平

C.思想理论水平

参考答案

考题 ()是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面，按照党性原则进行的自我教育、自我改造和自我完善。A.党性原则B.党性修养C.党风建设D.党章意识

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考题在构建的过程中要强化两个重点，一个是加强对大学生党员进行思想政治教育，二是重点引导大学生党员加强党性锻炼，提高党性修养。此题为判断题(对，错)。

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考题加强党员的()是推进党的组织建设的重要保证。A.党性修养B.理论建设C.思想建设

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考题以下()不属于共产党员的党性锻炼和党性修养的锻造过程。A.思想觉悟B.理论修养C.政治品质D.道德操行

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考题增强党员的党性与发展党员的个性之间的关系应是( )。A.强化党员的党性，要求党员放弃一定的个性B.发展党员的个性会在一定程度上影响党员党性的培养C.在党性修养中也能发展党员的个性

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考题 ( )是机关党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。A.党支部B.基层党组织C.机关单位D.党小组

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考题在作风问题上，起决定作用的是()，衡量()强弱的根本尺子是公私二字。()A人性人性B人性党性C党性党性D党性人性

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考题在作风问题上，起决定作用的是党性，衡量党性强弱的( )尺子是公、私二字。A、重要B、主要C、根本

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考题 ( )建设的重点是加强党性和道德教育,引导党员、干部坚定思想信念。 A.廉政B.思想C.组织

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