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试分析校本课程的优势及负面效应。
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考题
国内学者将校本课程开发的程序分为四个步骤：（ ）。A.需求分析，目标制定，资源评估，优势评价B.明确理念，需求分析，资源评估，课程实施C.明确理念，需求分析，资源评估，优势评估D.明确理念，需求分析，资源评估，课程评价
考题
7、以下不属于校本课程开发步骤的是（）A．校本课程目标开发B．校本课程说明开发C．校本课程实施开发D．校本课程技术开发
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