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按照全面实施素质教育的要求,可以将研学旅行、夏令营、寻根问祖等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体。( )


参考答案

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考题 “寻根问祖”归因于()。 A、社会交往需要B、安全需要C、尊重的需要D、自我实现的需要

考题 《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》规定:应把研学旅行纳入学生综合素质教育范畴。

考题 22、研学旅行是校外教育实践活动,教育性要求是确定研学旅行课程主题的本质要求,也是衡量研学旅行课程主题是否有效性的基本原则。()

考题 25、在研学旅行基(营)地开展研学旅行课程,可以不用去实地做详细调查研踩点。

考题 10、()是研学旅行的灵魂。A.研学目标B.研学主题C.研学方法D.研学内容

考题 24、作为指导师在设计研学旅行课程时,可以直接翻开研学旅行线路接待计划,找到自己将要执教的那一个专题课程内容,反复研读、查找资料、圈点勾画,以展开设计。

考题 10、我国研学旅行演进和发展面临的挑战有()。A.研学旅行是由教育部等多个国家职能部门推动实施的工作。 但作为国家课程,它无教学大纲、无教材、无师资。B.研学旅行是一项“跨界”工作,事涉多个工作职能部门的协调,事涉多个行业、多种机构的介入。C.研学旅行是一项新课程,如何解决和规避“三无”现象给课程实施推进所带来的困惑,需要新的思想观念和新的工作思路。D.在全国各地推广的过程中,研学旅行已经面临了很多重大难点和痛点,如安全防控及安全追责、课程经费筹集等。E.最为重要的应对,是我们如何站在中小学生成长的角度,站在人民满意的教育这一历史使命的高度,顺应时代发展的要求, 将研学旅行事业做好。

考题 4、研学旅行行业的构成要素包括:A.参加研学旅行活动的中小学学生B.教育行政管理部门和学校C.研学旅行服务商D.研学旅行活动基地

考题 14、研学旅行课程实施方案按照研学旅行前中后的基本步骤,可以包括以下()环节。A.研学准备设置问题B.研学导入提出问题C.研学新课解决问题D.研学总结拓展问题E.研学评价反思问题