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中学生小燕从不浏览手机上的黄色信息,还主动向有关部门提出治理建议。可见,小燕同学
①善于控制情绪 ②富有社会责任感 ③懂得自尊自爱 ④能够明辨是非善恶
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
参考答案
更多 “ 中学生小燕从不浏览手机上的黄色信息,还主动向有关部门提出治理建议。可见,小燕同学①善于控制情绪 ②富有社会责任感 ③懂得自尊自爱 ④能够明辨是非善恶A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④ ” 相关考题
考题
白小燕与甘淑珍的承包地相邻,白小燕地靠着排水沟,甘淑珍地排水需流经白小燕地入沟。因天降大雨甘淑珍地水稻需排水,而白小燕地种的是棉花,白小燕因担心甘淑珍地排水造成棉花苗涝死,故不同意。针对此案,下列说法正确的是( )A.白小燕的理由不能成立B.白小燕的理由合法成立C.白甘两者之间的纠纷是地上权纠纷D.白甘之间是相邻关系纠纷
考题
暑假期间,学校组织高二(五)班的同学于7月20日外出旅游,小明说: “如果我去,小强与小林就一定都会去.”小强说:“如果我去,那么小燕与小芬至少有一个人会去.”小燕说:“只有不下雨,我才会去。”小芬说:“只有气温在30摄氏度以下,我才会去。”天气预报显示,7月20日,小雨,32至37摄氏度。
根据以上文字,下列选项中可以推出的是( )
A.小明、小强、小林、小燕与小芬都没有外出旅游
B.小燕、小芬没有外出旅游,但小明、小林与小强外出旅游
C.小燕、小芬与小强没有外出旅游,但小明与小林外出旅游
D.小明、小强、小林、小燕与小芬都外出旅游
考题
社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。A:经验分享环节
B:组员的特征和能力
C:小组活动的顺序
D:小组活动的规模
考题
社会工作实习生小燕在某福利院为老年人服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑( )。A.经验分享环节
B.组员的特征和能力
C.小组活动的顺序
D.小组活动的规模
考题
社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计 “击鼓传花”的热身游戏。督导员老五建议小燕在设计游戏时首先要考虑( )。
?
A.经验分享环节
B.组员的特征和能力
C.小组活动的顺序
D.小组活动的规模
考题
社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。A:经验分享环节
B:组员的特征和能力
C:小组活动的顺序
D:小组活动的规模
考题
社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动中,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏时。督导员老王建议小燕在设计游戏时,首先要考虑( )。
?
A.经验分享环节
B.组员的特征和能力
C.小组活动的顺序
D.小组活动的规模
考题
社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑( )。 A、经验分享环节
B、组员的特征和能力
C、小组活动的顺序
D、小组活动的规模
考题
【多选题】幼儿音乐欣赏活动《小燕子》(王京其曲)的效果评价,较好的是:A.能真心体会到小燕子是值得喜爱和应该受到保护的小动物B.幼儿在活动中的注意力在“小燕子”那里,想去画小燕子C.幼儿在表现中,能较好地注意努力表现“强弱弱”的特点D.三部分都能做相同的表现
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