网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

小组讨论最适用于了解

A.当地疾病流行史

B.整体的知信行数据

C.群体某种态度的深入原因

D.教育对象某种技能的实际掌握情况

E.某个教育对象的行为改变情况


参考答案

更多 “ 小组讨论最适用于了解A.当地疾病流行史B.整体的知信行数据C.群体某种态度的深入原因D.教育对象某种技能的实际掌握情况E.某个教育对象的行为改变情况 ” 相关考题
考题 专题小组讨论方法不适合于A、改变态度B、评价知信行变化情况C、了解深层次原因D、传授知识E、行为干预

考题 观察方法最适用于了解A.当地疾病流行史B.整体的知信行数据C.群体某种态度的深入原因D.教育对象某种技能的实际掌握情况E.某个教育对象的行为改变情况

考题 问卷调查最适用于了解A.当地疾病流行史B.整体的知信行数据C.群体某种态度的深入原因D.教育对象某种技能的实际掌握情况E.某个教育对象的行为改变情况

考题 健康教育的“知--信--行”模式中的“知”指的是( )。A、方式B、信念C、行为D、态度E、知识

考题 健康教育的“知一信一行”模式中的“知”指的是A.信念B.态度C.行为D.信息E.知识

考题 健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是A.信念B.态度C.行为D.信息E.知识

考题 健康教育的“知-信-行”模式中的“知”指的是A:态度B:信息C:知识D:行为E:信念

考题 营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合。其中,“知、信、行”指的是(  )。A.知识-信仰-行为 B.知识-信息-行为 C.知识-态度-行业 D.知道-信息-行为 E.知识-态度-行为

考题 A.信念B.态度C.行为D.信息E.知识健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是