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“个别教育计划”源自()为残疾儿童提供的特殊教育服务。

A.德国

B.英国

C.法国

D.美国


参考答案

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考题 社区康复工作内容不包括下列哪项()。 A、组织残疾儿童进行特殊教育B、提供就业咨询辅导和训练C、提供疾病的治疗D、社区康复训练

考题 个别教育计划针对儿童的普遍需要为其提供的合适的特殊教育服务。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社区康复任务不包括A、组织残疾儿童进行特殊教育B、提供就业咨询辅导和训练C、提供疾病的治疗D、进行社区康复训练E、帮助残疾者融入社会

考题 ()是掌握婴儿个别特点的目的。A.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展B.编制团体教育计划C.对婴儿实施特殊教育D.有针对性的设计和编制个别化教学计划

考题 以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是()。A.特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童、少年提供特殊场所,助其康复 B.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班) C.特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施 D.特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别差异

考题 ()不符合“智力落后儿童”个别化教育原则。A强调智障儿童的共同特征B重视评估每个智障儿童的发展潜能C充分考虑智障儿童之间及其个体内部不同方面的差异D确定每位智障儿童的特殊教育需要并制定个别教育计划

考题 我国《特殊教育提升计划(2014-2016)》中指出,应该尽可能安排残疾儿童在普通学校()。A.随班就读B.随班就坐C.锻炼体能D.个别学习

考题 个别化教育计划是一项经由会商讨论而拟定的书面文件,提供给所有参与特殊教育工作者的一份蓝图及共同努力的目标。

考题 18、特殊教育对象的称谓由“残疾儿童”、“特殊儿童”向“有特殊教育需要儿童”的转变,反映了人们观念上的进步。