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:让我们都来______纸张,不要在它身上写几笔就扔弃,为了_______公共道德,让我们把这样的告示传遍校园吧! 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.珍惜 保护
B.爱惜 维护
C.节约 伸张
D.节省 宣传
参考答案
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考题
把后面的句子分别填入下面的横线上,最恰当的一组是( )。岳麓山啊,三湘四水的人来把你大声歌唱。,让我们的灵魂找到栖身之所。在你那一片绵延的青翠中,,也看到了黄兴昂然屹立的伟岸身姿。①你那秀美的自然风光让我们流连忘返,你那深厚的人文底蕴让我们心驰神往②你那深厚的人文底蕴让我们心驰神往,你那秀美的自然风光让我们流连忘返③我们听到了蔡锷誓死护国的呼喊④蔡锷誓死护国的呼喊回响在我们耳旁A.①③B.②③C.①④D.②④
考题
要实现理想人生,需要道、法、术、器四方面的修炼。所谓道,就是道德素养,它让我们明确人生方向;法,是身心素养,它是一切生命活动的载体,让我们体味生命中的酸甜苦辣;术,是职业素养,它是我们从业的看家本领;器,是人文素养,它让我们懂得为人处世的圆融。()
此题为判断题(对,错)。
考题
时间的力量,理应在大地上留下痕迹;岁月的巨轮,理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天,____。废墟是课本,____;废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零,因此,废墟是目的;更新的营造以废墟为基地,____,废墟是进化的长链。①没有昨天就无所谓今天和明天②没有今天就无所谓昨天和明天③让我们把一门历史读成地理④让我们把一门地理读成历史⑤因此,废墟是手段⑥因此,废墟是起点填入横线上最恰当的是( )。A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D.①④⑥
考题
让我们都来_____纸张,不要在它身上写几笔就扔弃,为了_____公共道德,让我们把这样的告示传遍校园吧。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.珍惜 保护B.爱惜 维护C.节约 伸张D.节省 宣传
考题
让我们都来______纸张,不要在它身上写几笔就扔弃,为了_______公共道德,让我们把这样的告示传遍校园吧! 填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.珍惜 保护B.爱惜 维护C.节约 伸张D.节省 宣传
考题
把让我们共同学习显示10遍的程序是哪一个A.int i; for(i=0;i<10;i++) printf("让我们共同学习n");B.int i; for(i=1;i<10;i++) printf("让我们共同学习n");C.int i; for(i=0;i<10;i++) print("让我们共同学习n");D.int i; for(i=0;i<10;i=i+2) printf("让我们共同学习n");
考题
3、根据主讲老师的讲解,下列符合四念处(住)观身不净说法的是A.观察自身不干净的地方,然后把自己洗得干干净净B.去除身上的污垢,让自己更喜欢自己的身体C.只有从远处看事物,才能发现美丽D.它让我们认识到身体的重要性E.它让我们不贪恋肉身F.它是为了让人变得更谦卑G.它可以打破一些对于这个世界的贪恋
考题
学习经济学可以()A.让我们更好的理解这个世界B.让我们发财C.让我们不失业D.让企业不破产
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