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()在线学习者的归因方式属于外部因素。
A、学习环境
B、学习条件
C、个人能力
D、教学水平
参考答案
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考题
如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于( )。A.外部、不可控和不稳定归因B.外部、可控和稳定归因 C.外部、不可控和稳定归因D.外部、可控和不稳定归因
考题
如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于( )A 、 外部、不可控和不稳定归因
B 、 外部、可控和稳定归因
C 、 外部、不可控和稳定归因
D 、 外部、可控和不稳定归因
考题
如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
A.外部、不可控和不稳定归因
B.外部、可控和稳定归因
C.外部、不可控和稳定归因
D.外部、可控和不稳定归因
考题
如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于( )。
A.外部、不可控和不稳定归因 B.外部、可控和稳定归因
C.外部、不可控和稳定归因 D.外部、可控和不稳定归因
考题
如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于( )
A.外部、不可控和不稳定归因
B.外部、可控和稳定归因
C.外部、不可控和稳定归因
D.外部、可控和不稳定归因
考题
根据韦纳的动机归因理论,努力是属于()。A内部因素B外部因素C可控因素D稳定因素E不稳定因素
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