达到法定入学年龄,没有在学校接受教育,又没有固定工作,在社会上游荡,无人管束的青少年人群称为()。 A.流动青少男B.不良青少年C.闲散青少年D.问题青少年

题目内容（请给出正确答案）

达到法定入学年龄,没有在学校接受教育,又没有固定工作,在社会上游荡,无人管束的青少年人群称为()。

A.流动青少男

B.不良青少年

C.闲散青少年

D.问题青少年

参考答案

考题在素质教育中，学校德育应占有重要地位。并对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和__________作用。

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考题有人认为当个体离开学校成为社会上的工作人员,他就不再是学生了。因此就不需要再学习、再接受教育,需要的仅是在工作岗位上努力地工作。() 此题为判断题(对，错)。

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考题那孩子在双亲离婚后无人管束,变得放肆胡闹起来。

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考题在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时，起主导作用的是A、社区B、家庭C、学校D、政府

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考题在中国，接触职业危害的人群数以亿计，法定职业病便达到()种。A80B115C130D155

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考题黄吉在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于（）的青少年社会工作。A．预防性B．教育性C．发展性D．支持性

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考题魏军曾是一名社区矫正对象，其间被学校开除。冋归社会后，父母曾为他找过很多学校，希望他能继续接受教育，但是学校却因魏军曾经偷过东两，不肯接受。上述学校的行为主要违背了青少年社会工作中的（）原则。A.保密 B.尊重青少年的价值与尊严 C.接纳与关爱青少年 D.注重青少年的个别需求

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考题黄吉在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于()的青少年社会工作。A:预防性 B:教育性 C:发展性 D:支持性

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考题对特殊儿童来说，在特殊教育学校接受教育是最合适的。

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