班杜拉的青少年心理观是()。 A、榜样在青少年的作用B、观察学习是青少年的最主要学习形式C、观察学习包含有中介认知因素D、观察学习也接受自我奖惩的调节

题目内容（请给出正确答案）

班杜拉的青少年心理观是()。

A、榜样在青少年的作用

B、观察学习是青少年的最主要学习形式

C、观察学习包含有中介认知因素

D、观察学习也接受自我奖惩的调节

参考答案

考题自我效能感是美国社会心理学家班杜拉提出的。

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考题根据班杜拉的理论，自我效能感对学生的心理和行为有何影响？

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考题现代教育心理学的创始人是班杜拉。（）

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考题认为心理障碍是由于建构系统缺陷的心理学家是:() A、洛特B、朱拉德C、凯利D、班杜拉

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考题提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的心理学家是（）。 A.罗杰斯 B.布鲁斯 C.班杜拉 D.斯金纳

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考题提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的心理学家是（）。 . A.罗杰斯 B.布鲁斯 C.班杜拉 D.斯金纳

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考题班杜拉社会学习理论的主要观点是什么？请结合班杜拉的观点分析大众媒体对儿童青少年发展的影响以及如何应对。

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考题 1、行为主义理论流派发展的三个阶段的代表人物依次是（）。A．华生-斯金纳-班杜拉B．斯金纳-华生-班杜拉C．班杜拉-华生-斯金纳D．华生-班杜拉-斯金纳

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考题 14、系统脱敏疗法是根据班杜拉的行为模仿学习理论而创立的心理干预方法。

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