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法律在社会生活中得到贯彻实施的实际程度或法律规范对人们做出相应行为时约束力的强度,就是所谓的教育行政立法。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 法律实施是指法在社会生活中被人们实际施行,具体包括( )。A.执法B.守法和法律监督C.司法D.立法

考题 法的原则不仅可以指引人们如何正确适用法律规范,而且在没有相应规范时,可以代替规范来做出裁决。( )

考题 法律关系是法律规范的实现形式,是法律规范的内容在现实社会生活中得到具体地贯彻。()

考题 法律实施是指人们在社会生活中实际施行法律、运用法律的活动,法律实施的基本形式是( )。A.法律确立B.法律执行C.法律遵守D.法律适用

考题 以下有关法律规范效力的说法正确的是( )。A.法律规范的效力,也称为法律效力,就是法律的约束力。法律效力包括:等级效力和效力范围 B.法律规范的效力,也称为法律效力,就是法律的约束力。法律效力包括:等级效力和对人的效力 C.法律规范的效力,也称为法律效力,就是法律的约束力。法律效力包括:级别效力和效力范围 D.法律规范的效力,也称为法律效力,就是法律的约束力。法律效力包括:级别效力和对人的效力

考题 所谓教育法律意识是指人们对于教育法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。它包括( )。A.人们对教育法律精神实质的理解 B.对教育法律实施作用的评价 C.对教育行政执法和司法的信任程度 D.遵守并运用教育法律法规的自觉性等

考题 法的实施指法在社会生活中被人们实际施行,其内容不包括()。A、法律监督B、立法C、守法D、执法

考题 处理是指人们在法定条件下,做出或不做出某种法律规范规定的行为时,应承担的法律后果。A对B错

考题 在教育法律规范的结构中,()是指人们在法定条件下,做出或不做出某种法律规范的行为时,应承担的法律后果。