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利用现有的有关组织发展、岗位工作描述等文件资料来获取培训需求信息。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
工作岗位调查的目的是（ ）。A．为进行岗位分析提供资料B．为改进工作岗位的设计提供信息C．为制定各种人事文件提供资料D．为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据E．收集有关信息，以便系统、全面地对岗位进行描述
考题
岗位调查的目的是（ ）。A．为进行岗位分析提供资料B．为改进工作岗位提供信息C．为制定各种人事文件提供资料D．为岗位评价与岗位分类提供必要的依据E．收集有关信息，以便系统、全面地对岗位进行表述
考题
工作岗位调查的目的是（ ）。A.为进行岗位分析提供资料
B.为改进工作岗位的设计提供信息
C.为制定各种人事文件提供资料
D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据
E.收集有关信息，以便系统、全面地对岗位进行描述
考题
工作岗位调查的目的是（ ）。A.为进行岗位分析提供资料
B.为改进工作岗位的设计提供信息
C.为制定各种人事文件提供资料
D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据
E.收集有关信息，以便系统、全面地对岗位进行描述 确认答案
考题
工作岗位调查的目的包括（ ）。
A.为进行岗位设置提供依据 B.为制定各种人事文件提供资料
C.为改进工作岗位的设计提供信息 D.为岗位评价与岗位分类提供必要依据
E.收集有关信息，以便对岗位进行描述
考题
进行培训规划设计时，应尽可能多获取各种有用的相关信息，具体包括()。A.企业的发展战略、真实的培训需求
B.各部门工作计划、可以掌控各种培训的资源
C.工作岗位特征及受训者特点
D.绩效考核结果
E.以往各个年度各种突发事件，以及其他相关数据资料
考题
(2019年5月)工作岗位调查的目的是（ ）。
A.为进行岗位分析提供资料
B.为改进工作岗位的设计提供信息
C.为制定各种人事文件提供资料
D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据
E.收集有关信息，以便系统、全面地对岗位进行描述
考题
(2017年5月)关于岗位评价的信息来源，下列说法正确的有（ ）
A.岗位评价所需信息可通过直接渠道和间接渠道获得
B.间接的信息来源可通过工作说明书、岗位规范、规章制度等，对岗位进行评价
C.采取间接的岗位信息，可节省时间、节约费用
D.直接信息来源所获取的信息过于笼统、简单，有可能影响岗位评价的质量
E.直接的信息来源是直接通过组织现场岗位调查，采集有关数据资料
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