实施“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展．()．A．特长学生B．优秀生C．后进学生D．每个学生

题目内容（请给出正确答案）

实施“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展．()．

A．特长学生

B．优秀生

C．后进学生

D．每个学生

参考答案

考题让学生全面发展的含义是()。A、鼓励冒尖，发展特长B、统一规格，平均发展C、学习成绩门门优秀D、让学生德智体美劳诸方面素质得到全面发展

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考题 “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异( )A．完全由学生自己决定如何学习B．将学生按优、中、差分班教学C．使每个学生的特长都得到发挥D．大力培养单科独进的尖子生

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考题问题行为发生在哪些人身上? （）A．差生B．后进生C．优秀学生D．差生、后进生、优秀学生

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考题问题行为会发生在哪些学生身上（）A．优秀学生B．中等生C．后进生D．中等生、后进生、优秀学生

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考题 1 8 ．问题行为会发生在哪些学生身上A ．优秀学生B ．中等生C ．后进生D ．中等生、后进生、优秀学生

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考题课外活动的优点包括( )A.有利于学生的身心发展 B.有利于发展学生的特长 C.有利于因材施教 D.有利于培养学生的实践能力

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考题 “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异，()。A.完全由学生自己决定如何学习 B.将学生按优、中、差分班教学 C.使每个学生的特长都得到发挥 D.大力培养单科独进的尖子生

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考题 “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异，（　　）。A．完全由学生自己决定如何学习 B．将学生按优、中、差分班教学 C．使每个学生的特长都得到发挥 D．大力培养单科独进的尖子生

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考题 1、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好，兴趣和差异，A．完全由学生自己决定如何学习B．将学生按优、中、差分班教学C．使每个学生的特长都得到发挥D．大力培养单科独进的尖子生

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