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使用质量特性要因分析法时，应注意的事项有（ ）。
A．若干个质量问题可在一张图中一起分析
B．应收集足够多的质量特性数据，一般不少于50个
C．通常采用QC小组活动方式进行，以便集思广益，共同分析
D．根据管理需要和统计目的，分类收集数据
E．分析时要充分发表意见，层层深入，列出所有可能原因
参考答案
更多 “ 使用质量特性要因分析法时，应注意的事项有（ ）。A．若干个质量问题可在一张图中一起分析B．应收集足够多的质量特性数据，一般不少于50个C．通常采用QC小组活动方式进行，以便集思广益，共同分析D．根据管理需要和统计目的，分类收集数据E．分析时要充分发表意见，层层深入，列出所有可能原因 ” 相关考题
考题
绘制和使用因果图时应该注意的事项有（ ）。A.不同的质量特性最好不要共用一张因果图B.不应在图上注明哪个是主要原因C.要经过试验验证因果关系是否存在D.寻找原因时应集思广益，以免遗漏E.图中各影响因素要清楚具体
考题
下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（ ）。A．因果分析图法又称为质量特性要因分析法B．可以定量地分析质量问题的因果关系C．基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D．一个质量特性不能使用一张图进行分析E．通常采用QC小组的方式进行
考题
使用质量特性要因分析法时，应注意的事项有（ ）。A：若干个质量问题可在一张图中一起分析
B：通常采用 QC小组活动方式进行，以便集思广益，共同分析
C：因果分析图法专业性很强 QC小组以外的人员不能参加
D：根据管理需要和统计目的，分类收集数据
E：分析时要充分发表意见，层层深入，列出所有可能原因
考题
使用质量特性要因分析法时，应注意的事项有（ ）。
A.若干个质量问题可在一张图中一起分析
B.通常采用QC 小组活动方式进行，以便集思广益，共同分析
C.因果分析图法专业性很强QC 小组以外的人员不能参加
D.根据管理需要和统计目的，分类收集数据
E.分析时要充分发表意见，层层深入，列出所有可能原因
考题
使用质量特性要因分析法时，应注意的事项有（ ）。
A.若干个质量问题可在一张图中一起分析
B.应收集足够多的质量特性数据，一般不少于50个
C.通常采用QC小组活动方式进行,以便集思广益，共同分析
D.根据管理需要和统计目的，分类收集数据
E.分析时要充分发表意见，层层深入，列出所有可能的原因
考题
使用质量特性要因分析法时，应注意的事项有（ ）。
A. 若干个质量问题可在一张图中一起分析
B. 应收集足够多的质量特性数据，一般不少于50个
C. 通常采用QC小组活动方式进行，以便集思广益，共同分析
D. 根据管理需要和统计目的，分类收集数据
E. 分析时要充分发表意见，层层深入，列出所有可能原因
考题
下列有关因果分析图法应注意事项错误的是（ ）。A.一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析
B.通常采用QC小组活动的方式进行，集思广益，共同分析
C.参与人员必须是小组以内的人员
D.在充分分析的基础上，由各参与人员采用投票或其他方式
考题
使用质量特性要因分析法时，应注意的事项有（ ）。
A、若干个质量问题可在一张图中一起分析
B、应收集足够多的质量特性数据，一般不少于50个
C、通常采用 QC小组 活动方式进行，以便集思广益，共同分析
D、根据管理需要和统计目的，分类收集数据
E、分析时要充分发表意见，层层深入，列出所有可能原因
考题
使用因果性分析图时，应注意一些事项，下列说法中不正确的是A．一个质量特性或质量问题使用一张图分析B．通常采用QC小组活动的方式进行，集思广益C．分析时要充分发表意见，层层深入D．一张因果分析图可以分析多个质量问题
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