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布鲁纳强调学科的_______应放在设计课程和编写教材的中心地位,成为教学的中心。


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考题 布鲁纳强调学科的__________应放在设计课程和编写教材的中心地位,成为教学的中心。

考题 布鲁纳把学科的__________放在设计课程或编写教材的中心地位,成为教学的中心。

考题 强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是() A.学科中心课程B.学生中心课程C.社会中心课程D.教师中心课程

考题 学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。

考题 布鲁纳把学科 的( )放在设计课程或编写教材的中心地位,成为教学的中心。

考题 强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()。A.经验主义课程论 B.学科中心课程论 C.结构主义课程论 D.要素主义课程论

考题 课程设计的三种模式是:学科中心的课程设计、儿童中心的课程设计、 中心的课程设计。

考题 请对学科中心的课程设计 、儿童中心的课程设计 、问题中心的课程设计三种课程设计的优缺点进行比较分析。

考题 强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()。A.学科中心课程论B.经验主义课程论C.要素主义课程论D.结构主义课程论