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青少年儿童是社会未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体”,这是( )

A、 《儿童权利公约》的核心精神

B、 《全面推进素质教育的决定》的核心精神

C、 《义务教育法》的核心精神

D、 《未成年人保护法》的核心精神


参考答案

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考题 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。A.社会权利的客体独立地位B.社会权利主体非独立地位C.社会权利主体独立地位D.社会权利的客体非独立地位

考题 1989年11月20日联合国大会通过了________,其核心精神是,青少年是社会的未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体。

考题 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。A、社会权利主体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利的客体独立地位D、社会权利的客体非独立地位

考题 “青少年、儿童是社会未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体。”这是( )。A.《儿童权利公约》的核心精神 B.《全面推进素质教育的决定》的核心精神 C.《义务教育法》的核心精神 D.《未成年人保护法》的核心精神

考题 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。 A、 社会权利客体的独立地位 B、 社会权利主体的非独立地位 C、 社会权利主体的独立地位 D、 社会权利客体的非独立地位

考题 “青少年儿童是社会的未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体”,这是( )。 A.《儿童权利公约》的核心精神 B.《全面推进素质教育的决定》的核心精神 C.《义务教育法》的核心精神 D.《未成年人保护法》的核心精神

考题 1989年11月20日,联合国大会通过了 _。其核心精神是:青少年是社会的未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体。

考题 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。A社会权利主体独立地位B社会权利主体非独立地位C社会权利的客体独立地位D社会权利的客体非独立地位