提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。A．列宁B．加里宁C．苏霍姆林斯基D．陶行知

题目内容（请给出正确答案）

提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。

A．列宁

B．加里宁

C．苏霍姆林斯基

D．陶行知

参考答案

考题学生座位的分配，一方面要考虑课堂行为的 __________ ，预防纪律问题的发生；另一方面又要考虑促进学生间的正常 __________。

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考题提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生‘’的教育家是（）。A．列宁B．加里宁C．苏霍姆林斯基D．陶行知

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考题运用数学方法一方面便于从现有的理论中演绎出（），另一方面有助于准确地暴露出研究中的（）。

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考题公共关系是以真实为基础的双向沟通。组织一方面要吸取人情民意以调整决策,改善自身;另一方面又要对外传播,使公众认识和了解自己,达成有效的双向意见沟通。这就是公共关系的特征:整体性。() 此题为判断题(对，错)。

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考题提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。A．列宁B．加里宁C．苏霍姆林斯基D．陶行知

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考题幼儿的科学活动中，教师要善于通过提出问题，使幼儿把科学知识与自己的生活联系起来。()

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考题提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是()。A.列宁 B.加里宁 C.陶行知 D.毛泽东

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考题提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。A.列宁 B.加里宁 C.苏霍姆林斯基 D.陶行知

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考题纠正下列说法中的错误。（1）“不搞花架子”的“花”和“舍得花力气”的“花”是多义词。（2）一方面教师要充分肯定这些后进生的进步，另一方面又要严肃地指出他们的缺点和弱点。

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