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从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（ ）。
A．目标评价模式
B．目的游离评价模式
C．过程评价模式
D．成果评价模式
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考题
美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，这种课程评价模式称为 【 】A．目标评价模式B．背景、输入、过程、成果评价模式C．目的游离评价模式D．发展性评价模式
考题
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（ ）。A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.过程评价模式
D.成果评价模式
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