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随着年龄和才智的增长，学生的（ ）在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。

A．自我评价能力

B．自我调控能力

C．自我教育能力

D．自我学习能力

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考题 随着年龄和才智的增长，学生的()，在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用．A．自我评价能力B．自我调控能力C．自我教育能力D．自我学习能力
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考题 在以下的表述中，错误的一项是( )A．学生思想品德的形成具有反复性的特点B．德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程C．学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D．道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
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考题 非智力因素是学生发展的重要方面，又对其智力发展起着调节和______________作用。
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考题 （ ）是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。
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考题 .（ ）是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。
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考题 随着年龄和才智的增长，学生的（）在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。 A.自我评价能力 B.自我调控能力 C.自我教育能力 D.自我学习能力
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考题 为什么呢（　　）A.德育的过程就是教师有目的、有计划的教导下，学生主动、积极地进行道德认识和道德实践，逐步提高自我修养能力、形成社会主义品德的过程 B.学校德育的过程只是学生品德发展的一个外在重要条件 C.品德的发展过程是学生自身心理品质的发展过程，具有一定的规律，是德育的依据 D.德育的影响必须经过学生自己的选择、吸收和能动的实践活动，才能转化为他们的品德 E.德育过程是个体社会化与社会规范个体化的统一过程
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考题 品德发展有着自身特定的规律，一开始学生常常将“老师说的”作为行为的标准，随着年龄的增长，学生开始越来越多的有了自己的判断标准，转变一般发生在( )。A.3-6岁 B.5-10岁 C.9--11岁 D.12-15岁
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考题 随着男性年龄的增长，他们与理想配偶的年龄差距也越来越大（）。
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