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认知——接受学习理论的创建者是奥苏伯尔。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 奥苏伯尔是()理论的创建者。 A、认知—接受B、有意义C、学习D、概念

考题 有意义学习理论的创建者是()。 A、布鲁纳B、皮亚杰C、加涅D、奥苏伯尔

考题 认知主义学习理论的代表人物有:_____ A、华生B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、斯金纳

考题 认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____ A、布鲁纳的认知结构学习理论B、加涅的认知加工过程理论C、奥苏伯尔的认知同化学习理论D、建构主义学习理论

考题 你认为认知—接受学习理论的创建者是()。A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、皮亚杰

考题 认知学习理论的代表人物是()。 A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克

考题 认知同化学习理论的代表人是奥苏伯尔。()

考题 认知学习理论的主要代表流派有苛勒的( ),布鲁纳的认知一结构学说及奥苏伯尔的( )。

考题 下列描述正确的是A.布鲁纳的发现学习属于行为主义学习理论B.布鲁纳的发现学习属于认知主义学习理论C.奥苏伯尔的意义学习属于行为主义学习理论D.奥苏伯尔的意义学习属于认知主义学习理论E.发现学习和意义学习都属于认知主义学习理论