评价心理根据评价过程阶段分,可分为() A、组织过程心理B、设计过程心理C、实施过程心理D、评价过程心理

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评价心理根据评价过程阶段分,可分为()

A、组织过程心理

B、设计过程心理

C、实施过程心理

D、评价过程心理

参考答案

考题评价心理根据心理学范畴,可分为() A、心理机制B、评价的心理过程C、心理状态D、心理特征

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考题评价人员设计评价方案,特别是评价标准时的心理现象是()。 A、组织过程心理B、设计过程心理C、实施过程心理D、评价过程心理

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考题按评价功能分教学评价可分为面向学习过程的评价和面向学习资源的评价。()

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考题从公共政策评价在公共政策过程中所处的阶段来看,可分为()。 A、事前评价B、执行评价C、事后评价D、正式评价

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考题从公共政策评价在公共政策过程中所处的阶段来看,可分为事前评价、执行评价和事后评价。() 此题为判断题(对，错)。

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考题根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?() A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价B.过程性评价、形成性评价、诊断性评价C.总结性评价、全面性评价、诊断性评价D.形成性评价、过程性评价、总结性评价

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考题根据项目生命周期不同阶段和评价的目标，安全评价可分为()A:安全预评价 B:安全验收评价 C:安全综合评价 D:安全专项评价 E:安全现状评价

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考题根据学习过程的不同阶段，学习评价分为哪些类型？（论述题：每题15分，共4小题，共计60分）

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考题请根据PBL教学的过程，①产生问题阶段；②解决问题阶段；③报告交流阶段；④评价总结阶段，设计一份以问题为中心理念的教学设计。

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