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使用筷子夹持跳棋进行训练可提高手的灵活性。

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 训练幼儿使用筷子应注意以鼓励为主。()

考题 2岁以后开始训练婴儿使用筷子。() 此题为判断题(对,错)。

考题 训练婴儿使用筷子时易发生意外,最好不要用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿手眼协调的训练可以通过( )来进行。A、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B、造型组合、爬行游戏、学剪贴C、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子D、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子

考题 婴儿眼协调的训练可以通过( )来进行。A、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B、造型组合、爬行游戏、学剪贴C、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子D、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子

考题 训练幼儿使用筷子应注意()。A.要求干净B.及时纠正C.以鼓励为主D.以批评为主

考题 2、人类发明筷子的原始驱动因素是什么?A.使用筷子在沸水中捞取食物不会烫手B.使用筷子更加高效C.使用筷子更加方便D.使用筷子更加优雅

考题 8、筷子用起来更灵活,但使用筷子是需要训练的,而使用竹夹进餐则不必.

考题 【单选题】下列训练中不属于属于协调训练的是A.指鼻练习B.下跳棋C.拍地练习D.桥式运动E.交替屈髋