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明明携带烟花来学校请小华一起在校园里燃放烟花,小华应该:


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考题 在课外活动时间,11岁的小华和小强因为抢球发生争执,小华将小强打伤。老师可以采取下列哪种行为?( )A、要求小华停课,在家反省一周。B、要求小华向小强道歉,并赔偿小强看病支出的费用。C、要求小华自动退学。D、不让小华参加期末考试。

考题 小华(13岁)在父母离婚后,跟随母亲一起生活,其父对小华不再有教育义务。判断对错

考题 小华不满14岁,小华父母以小华的名义购买了一套房屋。小华父母和小华之间的关系为( )。A.代理B.委托C.信托D.居间

考题 中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任,从家庭和学校两个方面人手来帮助小华。小陈做法的理论依据是()。A:精神分析理论 B:认知行为理论 C:生态系统理论 D:存在主义理论

考题 中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面人手来帮助小华。小陈做法的理论依据是()。A:精神分析理论 B:认知行为理论 C:生态系统理论 D:存在主义理论

考题 中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面人手来帮助小华,小陈做法的理论依据是()。A:精神分析理论 B:认知行为理论 C:生态系统理论 D:存在主义理论

考题 小华18岁,患有自闭症,即将从特殊教育学校毕业,学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王,为帮助小华适应社会生活,小王接案后,首先应该提供的服务是( )。A.利用社区资源协助小华进行持续康复训练 B.联系其他学校为小华提供文化知识教育 C.帮助小华寻找普通工作岗位 D.告诫邻居注意相关的安全事项

考题 小华18岁,患有自闭症,即将从特殊教育学校毕业,学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王,为帮助小华适应社会生活,小王接案后,首先应该提供的服务是()。A:利用社区资源协助小华进行持续康复训练 B:联系其他学校为小华提供文化知识教育 C:帮助小华寻找普通工作岗位 D:告诫邻居注意相关的安全事项

考题 11岁的小华患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映,小华以为父母不要他了,不配合治疗。于是,小华父母向社会工作者求助。下列做法中,对小华来说最合适的是()。A:购买礼物送给她 B:转达父母对她的问候 C:请父母写信给她 D:请父母参加,支持小华