考题
患儿女性,6岁,早产儿,出生后少动、易激惹,哭声低弱,吸吮无力,3~4个月不能竖头,4~5个月不会翻身,7~8个月不会爬,扶站时脚尖着地,双下肢交叉。查体发现肌张力增高,腱反射亢进,病理反射阳性最可能的诊断是A、孤独症B、脑性瘫痪C、小儿麻痹症D、先天性肌迟缓E、进行性肌营养不良症不适于该患儿的检查及评定是A、PEDIB、GMFMC、PDMS-2D、跟耳试验E、修改的Ashworth法
考题
不属于小儿脑性瘫痪的高危因素是()
A、脑缺氧缺血B、颅内出血C、早产和低出生体重D、营养不良
考题
患儿,男,3岁。出生后1个月发现心脏杂音,确诊室间隔缺损,近日来,患儿无诱因出现青紫,不喜动,乏力,呼吸急促,心率120次/分,考虑该患儿可能出现A、差异性青紫B、呼吸衰竭C、心力衰竭D、缺血缺氧性脑病E、艾森门格综合征
考题
患儿女,4岁。主诉:不会爬,不会站,足尖着地,交叉步态。7月早产,出生体重2kg,羊水早破,脐带绕颈,妊娠期食欲缺乏,出生后2天哭声乏力,CT:新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头,1岁可靠墙站立,但始终不会爬不会走,无自发言语。该患儿的临床诊断是A、小儿脑性瘫痪B、孤独症C、小儿多动症D、阿斯伯格综合征E、脊髓灰质炎F、脑外伤G、急性脊髓炎H、重症肌无力对该患儿常需要进行的评估有A、Wolf手功能评估B、粗大运动发育量表C、精细运动发育量表D、失语症评估E、构音障碍检查F、语言发育迟缓检查G、活动平板试验该患儿最适于采取的康复措施是A、物理治疗B、言语治疗C、手术治疗D、体外反搏E、药物治疗F、干细胞移植对该患儿进行运动功能训练,其治疗原则不包括A、先远端后近端B、先头部后尾部C、抑制异常模式,促进正常模式D、促进左右对称的姿势和运动E、训练方法因人而异F、训练方式完全一致该患儿接受作业治疗时,其治疗重点不包括A、保持正常姿势B、促进上肢功能的发育C、促进感觉、知觉运动功能的发育D、促进言语交流能力的恢复E、促进情绪的稳定和社会适应性F、促进日常生活动作及运动发育G、促进步行能力的恢复
考题
小儿运动发育下列哪一项发育不属运动发育异常A、4个月时不能竖头B、1岁不会站C、8个月坐稳并开始学爬D、10个月不会坐E、1岁不能走
考题
小儿运动发育,下列哪一项发育不属于运动发育异常()
A、 4个月时不能竖头B、 7个月不会爬C、 10个月不会坐D、 1岁不会站E、 1岁半不能走
考题
早产儿,出生后4天。吮乳差、哭声低、体温
早产儿,出生后4天。吮乳差、哭声低、体温A、新生儿败血症B、新生儿寒冷损伤综合征C、新生儿缺血缺氧性脑病D、新生儿呼吸窘迫综合征E、新生儿低血糖
考题
小儿运动发育下列哪一项发育不属运动发育异常A.10个月不会坐
B.8个月坐稳并开始学爬
C.1岁不会站
D.1岁不能走
E.4个月时不能竖头
考题
足月新生儿,女,体重3600g,出生后35小时出现皮肤巩膜黄染,血清总胆红素295μmol/L。
根据患儿现在的临床表现判断,该小儿应属于
A、生理性黄疸
B、高胆红素脑病
C、新生儿低钙血症
D、新生儿缺氧缺血性脑病
E、新生儿溶血