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_________是外部动作向内部的转化,即内部动作映象形成的过程。


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考题 __________是外部动作向内部的转化,即内部动作映象形成的过程。

考题 属于智力技能形成阶段的是:() A、动作映象的建立B、动作的初步掌握C、动作的协调和完善阶段D、内部语言活动阶段

考题 加里培林将心智动作的形成分为以下几个阶段( )。A.动作的定向阶段B.物质与物质化阶段C.出声的外部言语动作阶段D.不出声的外部言语动作阶段E.内部言语动作阶段

考题 写作要经历的转化是()。 A、内部语言向外部语言转化B、外部语言向内部语言转化C、模糊思维向具体思维转化D、具体思维向模糊思维转化

考题 加里培林将心智动作的形成分成哪几个阶段?(  ) ①内部言语动作阶段②不出声的外部言语动作阶段③物质活动或物质化活动阶段④出声的外部言语动作阶段⑤动作的定向阶段 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②④⑤

考题 加里培林将心智动作的形成分为以下几个阶段()。 A.动作的定向阶段 B.物质与物质化阶段 C.出声的外部言语动作阶段 D.不出声的外部言语动作阶段 E.内部言语动作阶段

考题 备自投装置母线失压启动延时应大于(____)。最长的内部故障动作时间$;$最长的外部故障切除时间$;$最长的内部故障切除时间$;$最长的外部故障动作时间

考题 备自投装置母线失压启动延时应大于()(A)最长的内部故障动作时间 (B)最长的外部故障切除时间 (C)最长的内部故障切除时间 (D)最长的外部故障动作时间

考题 学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言,再到内部语言的过程是智力技能形成的( )阶段。A.原型操作 B.原型定向 C.原型内化 D.操作练习