学生具有巨大的发展潜能说明学生是()的人。 A、发展B、独特C、独立意义D、新潮

题目内容（请给出正确答案）

学生具有巨大的发展潜能说明学生是()的人。

A、发展

B、独特

C、独立意义

D、新潮

参考答案

考题学生是具有独立意义的人主要表现在()。 A、学生具有独立的人格B、学生具有巨大的发展潜能C、学生是学习的主体D、学生是责权主体

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考题慢养孩子，静待花开。从学生观来看，这体现了( )A.学生身心发展是有规律的 B.学生具有巨大的发展潜能 C.学生是完善的人 D.学生是发展中的人

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考题下列关于“以人为本”的学生观，说法不正确的是（　　）。 A.学生是发展中的人，具有巨大的发展潜能 B.由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟，所以学生不是一个完整的人 C.学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性 D.学生既是法律上的责权主体，也是伦理上的责权主体

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考题怎样理解学生是发展中的人?（　　）A.学生的身心发展是无规律的 B.学生的发展是平均的发展 C.学生具有巨大的创造潜能 D.学生是处于发展过程中的人

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考题怎样理解学生是发展中的人（　）A.学生的身心发展是无规律的 B.学生的发展是平均的发展 C.学生具有巨大的创造潜能 D.学生是处于发展过程中的人

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考题学生是具有发展潜能和发展需要，以学习为主要任务的人。

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考题 3、如何理解中学生A．学生是完整的个体，是具有责权主体的人B．学生是具有独特个性、发展潜能的人C．学生是可以提前成熟的人D．学生是具有创新精神的人

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考题 15、如何理解学生（）A．学生是完整的个体，是具有责权主体的人B．学生是具有独特个性、发展潜能的人C．学生是可以提前成熟的人D．学生是具有创新精神的人

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考题学生的本质属性包括（）。A．学生是具有发展潜能的人B．学生具有发展需要的人C．学生是具有独特性的生命体D．学生具有自觉能动性的人

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