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健康教育的核心是
A.经济条件的改善
B.心理素质的改善
C.健康理念的改善
D.国家政策的改善
E.行为和生活方式改善
参考答案
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考题
针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境（如生活条件、资源、服务等）和（ ）三大方面加以思考。A.改善社会环境
B.改善家庭环境
C.改善学习环境
D.改善成长环境
考题
针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境（如生活条件、资源、服务)和（）三大方面加以思考。
A.改善社会环境
B.改善家庭环境
C.改善学习环境
D.改善成长环境
考题
针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境（如生活条件、资源、服务等）和（）三大方面加以思考A.改善社会环境
B.改善家庭环境
C.改善学习环境
D.改善成长环境
考题
针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境(如生活条件、资源、服务等)和（ ）三大方面加以思考。A.改善社会环境
B.改善家庭环境
C.改善学习环境
D.改善成长环境
考题
针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境（如生活条件、资源、服务等）和( )三大方面加以思考。A.改善社会环境
B.改善家庭环境
C.改善学习环境
D.改善成长环境
考题
传染病的预防包括A.改善卫生条件和免疫预防
B.国境检疫和健康教育
C.改善卫生条件、免疫预防和健康教育
D.免疫预防和国境检疫
E.A+D
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